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Informatique

• Appliquer l’algorithme dans la résolution d'un problème spécifique simple
• Montrer une attitude positive vis-à-vis de l'utilisation de l’algorithme dans la résolution des problèmes de la vie.
• Décrire les composantes d'un algorithme.
 
المستوى: 
الثانوي التأهيلي
الجدع المشترك
المادة: 
مواد علمية
Informatique
طبيعة المورد الرقمي: 
موارد حرة
Connaitre l’importance de l’application de l’algorithme pour résoudre un problème quelconque.
 
المستوى: 
الثانوي التأهيلي
الجدع المشترك
المادة: 
مواد علمية
Informatique
طبيعة المورد الرقمي: 
موارد حرة
En vue la difficulté d’envisager le schéma fonctionnel d’un ordinateur ainsi que sa structure, cette ressource éducative vient pour aider l’apprenant à :
• Savoir les principaux constituants d’un ordinateur.
• Savoir le schéma fonctionnel d’un ordinateur.
• Distinguer les différents types de périphériques d’un ordinateur.
• Savoir les fonctions des différents organes.
• Acquérir le nécessaire du matériel informatique.
المستوى: 
الثانوي إعدادي
الأولى ثانوي إعدادي
المادة: 
مواد علمية
Informatique
طبيعة المورد الرقمي: 
موارد حرة
La ressource « Structure de base d’un ordinateur» aide l’apprenant à repérer les composants internes et externes de l’ordinateur, de connecter les principaux périphériques externes et de classer les ordinateurs selon leurs caractéristiques et leurs performances. 
المستوى: 
الثانوي إعدادي
الثانية ثانوي إعدادي
الثانوي التأهيلي
الجدع المشترك
المادة: 
مواد علمية
Informatique
طبيعة المورد الرقمي: 
موارد حرة
« le partage des ressources dans un réseau local » est une ressource éducative numérique qui facilite aux apprenants la compréhension de la notion de partage des ressources dans un réseau local et comment effectuer ce partage des ressources.
المستوى: 
الثانوي إعدادي
الثانية ثانوي إعدادي
المادة: 
مواد علمية
Informatique
طبيعة المورد الرقمي: 
موارد حرة
Cette ressource éducative numérique explique le concept de routage d’information chez les apprenants de Troncs Communs et tout débutant en réseau informatique, ainsi les enseignants de matière informatique, dont le but est d’appréhender l’intérêt d’un réseau informatique, de connaître les différentes étapes d’acheminement de l’information entre les différents nœuds du réseau informatique, ainsi que les éléments qui assurent le bon acheminement, et d’exploiter un réseau informatique.
المستوى: 
الثانوي التأهيلي
الجدع المشترك
المادة: 
مواد علمية
Informatique
طبيعة المورد الرقمي: 
موارد حرة
Ressource numérique interactive présente les composantes d’un ordinateur:
Le processeur ;
La carte mère ;
La carte Ethernet ;
La carte graphique ;
La mémoire vive ;
La carte son ;
Exercices ;
المستوى: 
الثانوي التأهيلي
الجدع المشترك
المادة: 
مواد علمية
Informatique
طبيعة المورد الرقمي: 
موارد حرة
Ressource numérique interactive  présentant l’histoire des ordinateurs :
1- Précurseurs ;
2- Premiers calculateurs mécaniques ;
3- Prmières machines programmables ;
4- Essor de l’informatique ;
5- Première génération des ordinateurs (1936-1956) ;
6- Deuxième génération (1956-1963) ;
7- Troisième génération (1963-1971) ;
8- Quatrième génération (1971 à la fin des années 1980) ;
9- L’ordinateur personnel (PC) ;
10- Exercice.
المستوى: 
الثانوي التأهيلي
الجدع المشترك
المادة: 
مواد علمية
Informatique
طبيعة المورد الرقمي: 
موارد حرة